VIZITA ROMANIA

Colegiul Economic „Virgil Madgearu” a organizat in perioada 21.01.2024 – 27.01.2024 prima intalnire din cadrul priectului Erasmus+- „Use of ICT with creative activities”.

Am realizat activitatile premergatoare respectiv invitatiile pentru participantii la proiect si programul vizitei. Aceste documente au fost trimise via WhatsApp si e-mail tuturor partenerilor.

Activitatea a fost prezentata Consiliului profesoral cu solicitarea ca un numar cat mai mare de cadre didactice sa participe la aceasta activitate.

Din partea Romaniei au participat urmatoarele cadre didactice si elevi:

Profesori:

Badea Marius Dumitru – director;
Dobrescu Gheorghe Sorin – director adjunct – coordonator de proiect;
Dan Aurelia Veronica – profesor limba engleza;
Jilaveanu Andreea – profesor limba engleza;
Maricoiu Mihai – profesor educatie fizica;
Calugaru Narcisa – profesor gastronomie;
Gomoi Mihaela – profesor turism si alimentatie;

Elevi:

Ghiga Andrei Justin;
Grecu Cristina Stefania;
Balica Maria Ioana;
Pasareanu Andreea Alexandra;
Gilcescu Ana-Maria;
Mihalache Tamara Fatima;
Badan Marian Stefan;
Badan Ionut Damian;

Din partea Italiei a participat:

Profesori:

Emilia Albonico;

Din partea Portugaliei au participat:

Profesori:

Paula Correia;
Maria Sims;

Elevi:

Constanca Ferreira;
Maria Luiza Rego;
Chelsea Costa;
Ana Clara Paixao

Din partea Turciei au praticipat:

Profesori:

Seda Temel;
Ahmet Deniz Evin;
Okkes Galip Gol;

Elevi:

Hacer Deniz Ulker;
Elvin Begum Ece;
Ilke Biyiki;
Irmak Evin.

In cadrul vizitei am desfasurat urmatoarele activitati:

Primirea partenerilor la Colegiul Economic.

In incinta liceului, in spatiul special amenajat au fost prezentati partenerii din proiect si fiecare dintre ei si-au prezentat scoala si tara din care provin in prezenta unui numar mare de cadre didactice si elevi.

A fost amenajata o sala de clasa speciala in care s-au desfasurat toate activitatile programate.

Prezentarile au fost in format electronic utilizandu-se in acest sens proiectorul si tabla inteligenta, iar ca aplicatii PowerPoint dar si aplicatii video.

Dupa masa elevii au socializat, au schimbat impresii, au dansat dansuri specifice fiecarei tari in parte.

In prezenta presei si televiziunilor locale GORJ TV si ACCES TV a avut loc promovarea proiectului in mass-media locala si nu numai, prezentarea principalelor obiective ale proiectului, prezentarea partenerilor din proiect, au fost acordate interviuri, iar interviurile au fost distribuite pe paginile de facebook ale participantilor la proiect.

Am participat in cadrul primariei Tg-Jiu la o intalnire cu domnul primar Marcel Romanescu si cu Consiliul Local in care au fost prezentate realitatile orasului Tg-Jiu si judetului Gorj.

Au fost organizate doua lectii deschise respectiv:

1. Geografia Romaniei si a judetului Gorj, disciplina Geografie, clasa a IX-a, profesor Dumitrescu Aurora;

2. Selectia personalului – Simularea unui interviu pentru ocuparea unui post vizat, disciplina Administrarea firmei, clasa a XI-a, profesor Arsenie Adela Madalina.

In cadrul acestor lectii interactive au fost folosite mijloace si metode moderne de invatare, laptop-proiector-tabla inteligenta, au fost realizate prezentari in format electronic, filmulete de prezentare, etc.

In cadrul workshp-ului a fost prezentat conceptul RAINBOW VILLAGE.

Conform acestei tehnici, avem următorul scenariu: totul în lume este distrus și toți cei care supraviețuiesc au o sarcină: să creeze un imaginar prietenos cu natura, lume în care își vor reflecta identitatea culturală prin legi comune, steag, imn național și alegerea primarului. Prin această simulare globală, elevii interacționează pentru a se prezenta, descrie împrejurimile lor, își organizează satul, iau decizii etc.

In cadrul acestui concept elevii și profesorii noștri:

Vor dezvolta abilități lingvistice și TIC;
Vor avea șansa de a se exprima creativ în afara mediului clasic de clasă;
Înțelege necesitatea democrației pentru un nivel de viață ridicat într-un mediu în care participarea democratică va fi fii experimentat unu-la-unu;
În timp ce își creează noua identitate, ei vor învăța despre diferite culturi și vor învăța să respecte aceste diferențe;
În noua ordine care urmează să fie creată, toate activitățile vor fi organizate cu o abordare ecologică și conștientizarea va fi dezvoltată.
Planifica lucrul la clasă interdisciplinar pe proiecte în echipă și experimentați – abordarea colaborativă;
Rata abandonului școlar va fi redusă de la 35% la 25% într-o atmosferă școlară motivată.

Datorită diferitelor activități care vor fi implementate, vom crește atât utilizarea instrumentelor TIC de către participanți și vom asigura acest lucru într-un mediu distractiv și interactiv.

Au fost stabilite criteriile care vor sta la baza alegerii primarului Rainbow Village si a consiliului general. Acestea sunt:

Bunatate si respect;
Siguranța pe primul loc;
Dreptul la serviciul medical;
Egalitate intre femei si barbati;
Persoanele cu dizabilitati au drepturi egale cu toti ceilalti;
Egalitate intre etnii si religii;
Dreptul la educatie – fiecare trebuie sa mearga la scoala ca sa invete sa supravietuiasca.

Deasemenea au fost stabilite calitatile pe care trebuie sa le aiba primarul:

Trebuie sa inteleaga problemele fiecaruia;
Sa fie puternic;
Sa priveasca tot timpul inainte;
Sa fie inteligent;
Sa aiba empatie.

In acest spirit au fost organizate alegeri pentru primar in cadrul Rainbow Village de catre elevii participanti la proiect. Rezultatul este:

Maria Balica – primar – Romania;

Urmeaza alegerea consiliului general, procedura care se va realiza online – prin vot al tuturor elevilor care fac parte din echipele de proiect.

Comunicarea noastră cu partenerii pe tot parcursul proiectului se va face prin e-twinning, ZOOM, platforme de social media. Vom maximiza numărul de părți interesate care beneficiază de tehnica creativă pe care o vom folosi prin împărtășirea rezultatelor predării pe site-uri web ale școlilor, e-twinning și platforme de social media.

Am realizat vizite de documentare la obiective turistice ale judetului Gorj si nu numai.

1. Manastirea Polovragi;

2. Pestera Muierilor;

3. Arta Traditionla Horezu;

4. Manastirea Hurez;

5. Muzeul de arta Tg-Jiu.

Am prezentat partenerilor nostri ansamblul sculptural Constantin Brancusi si am explicat semnificatia fiecarui element.

Seara romaneasca in care au fost prezentate obiceiuri si traditii romanesti inclusiv culinare. Toate preparatele au fost realizate si servite de elevii nostri de la clasa de bucatari-ospatari.